Von der Wirklichkeit zur Karte – Werkstattarbeit in Klasse 4

Was bedeuten die Farben auf Physischen Karten? Wie werden Städte und Straßen dargestellt? Was sind Planquadrate? Wie kann unser Stadtmodell zur Karte werden? Wie schneidet man einen Globus auf, wenn man daraus eine Karte erstellen möchte? Wie komme ich am besten vom Spielplatz zur Schwimmhalle? Was sind Höhenlinien und wie wird ein Berg auf der Karte dargestellt? … Diesen Fragen ging die 4. Klasse auf den Grund. Auf den Bildern geben wir einen kleinen Einblick in die Werkstattarbeit der Orangen Leffus.
Kle
 

Nach oben scrollen